ÖĞRENMEK ve BAŞARMAK

 .       ÖĞRENMEK ve BAŞARMAK

.   Bir öğrenci kendisini yetiştirmek, derslerini iyi öğrenmek, başarılı olmak için nasıl çalışmalıdır?

.    Kullanılması Gereken Çalışma Yöntemleri

Uzun saatler masa başında oturup verim alamamak yerine, 25 dakika odaklanmış çalışma ve 5 dakika mola (veya 50 dk çalışma / 10 dk mola) esasına dayanan Pomodoro tekniği, dikkatin dağılmasını önler.

1-Akılcı Yanlış Defteri (Analiz Yöntemi)

Ø Sınav kazandıran en önemli unsur çözülen soru sayısı değil, yapılamayan soruların öğrenilmesidir.

Ø Çözülemeyen veya şans eseri doğru yapılan sorular kesinlikle kesilmeli ya da dijital ortamda arşivlenmelidir.

Ø Bu soruların doğru çözümleri öğretmenlerden veya video çözümlerinden öğrenilmeli, her hafta sonu bu "yanlışlar klasörü" tekrar çözülmelidir.

2-Feyman Tekniği ile Öğrenme 

Bir konuyu öğrendikten sonra, o konuyu hiç bilmeyen birine anlatıyormuş gibi kendi cümleleriyle özetlemek (yüksek sesle veya kağıda yazarak), bilginin kalıcılığını artırır ve kavranmayan noktaları anında ortaya çıkarır.

3-Aralıklı Tekrar

Özellikle sözel ve formül ağırlıklı derslerde bilginin unutulmaması için öğrenilen konu 1 gün, 7 gün ve 30 gün sonra kısa özetler veya soru çözümleriyle tekrar edilmelidir.

4- Psikolojik ve Çevresel Yönetim

1-Çalışma Ortamı: Yatak veya kanepe yerine sabit bir çalışma masası tercih edilmeli; ders esnasında telefon başka bir odada tutulmalıdır.

2-Annen ve babanla da uygun bir düzenle konuş, kısa, kısa anlat.

1) Arkadaşlarınla görüşebilirsin. Ama onlara çok az anlat. Onların seni etkilemesine, yönlendirmesine izin verme.

2) "Kuzum aşkım, tatlım.." laflarına girme...

3) Kendi işini, çalışmanı "sen kendin" değerlendir.

4) Şu an “evdeki atmosfer” nasıl? Olumlu ve huzur verici değil mi?

5) Türkçe, SB.. gibi okuma-öğrenmeye dayalı konularda eline aldığın konuyu parçalara ayır ve “her bir parçayı” tek olarak özet yap, tekrarla, soru çıkar.

6) Sonra diğer bölüme geç.

7) Her zaman yanında defter olsun.

8) Çalıştığın yerdeki adları, tarihleri, yerleri hemen yaz.

9) Okur iken sesli ve düzgünce okumaya çalış.

10) Senin “öğrenme merakını artırmak ve öğrenmekten zevk aldığını” görmek istiyorum.

11) Genel olarak düşündüklerini, duygularını arkadaşlarınla değil, annenle babanla paylaş .. Bazen onlara “sunum” da yap.

12) Zevk kalarak, huzurlu ve mutlu olarak bu çalışmaları yapacaksın.

13) Hayat bazen planladığımız gibi gitmez.

14) Üst üste gelen sorunlar, hayal kırıklıkları ve belirsizlikler insanın ne yapacağını bilemediği bir noktaya sürükleyebilir.

15) Böyle zamanlarda her şeyi bir anda düzeltmeye çalışmak yerine, önce “kontrol edebildiğin küçük şeylere” odaklanmak daha sağlıklı olabilir.

16) Çünkü toparlanmak çoğu zaman büyük bir değişimle değil; doğru zamanda atılan “küçük ama istikrarlı” adımlarla başlar.

17) Unutma, zor bir dönemden geçiyor olman hayatının tamamının böyle devam edeceği anlamına gelmez.

18) Her zaman yazabilirsin, arayabilirsin.

19) Aklında soru kalmasın.

20) İlk olarak önemli gördüklerimi aktardım.

21) Sosyal Medya ve Dijital Detoks: Sınav senesinde bildirimlerin kapatılması ve sosyal medya kullanımının kısıtlanması odaklanmayı doğrudan artırır.

22) Düzenli Uyku ve İhtiyaçlar: Zihinsel performansın zirvede olması için her gün aynı saatlerde 7-8 saatlik kaliteli uyku alınmalıdır.

23) Kıyaslamadan Kaçınma:En büyük risk başkalarının başarılarıyla kendininkini kıyaslamaktır.

24) Tek ölçüt, kişinin bir önceki haftaki kendi performansıdır.

25) Kendine güvenmelisin ve başarılı olacağına inanmalısın.

*******************************************************************************************

.  Öğretmen GÖNEN ÇIBIKCI, 2026.09.21, KD.

.      YAZININ TÜMÜNÜ OKUYUNUZ: